Oğuzkaan Koleji

Responsive image

Tarihçe

Oğuzkaan Koleji 1992 yılında üç eğitimci arkadaş tarafından kuruldu. Okulumuz, kurulduğu ilk günden itibaren, Türk Milli Eğitiminin temel amaçları doğrultusunda, Cumhuriyeti içtenlikle benimseyen, Atatürk ilke ve devrimlerine bağlı gençler yetiştirmeyi amaç edinmiştir. Bu yıl kuruluşunun 32. yılında toplam dokuz okula ulaşan Oğuzkaan Koleji, 9 kampüste 7 Anaokulu, 7 İlkokul, 8 Ortaokul, 4 Anadolu Lisesi ve 1 Fen ve Teknoloji Lisesi olmak üzere toplam 27 okulda eğitim-öğretim faaliyetlerini sürdürmektedir. Oğuzkaan Koleji, ilkelerinden ödün vermeden her geçen yıl başarılarına yenilerini eklemekte ve eğitimde kalite anlayışını daima daha ileriye taşımaktadır. Okulumuz, eğitim dünyasında yaşanan gelişim ve değişimleri yakından izleyerek çalışmalarını evrensel başarı kriterlerine göre programlamakta ve öğrencilerine yüksek kalitede eğitim öğretim vererek onları geleceğin bilim ve iş liderleri olarak yetiştirme hedefiyle çalışmalarına devam etmektedir.

History

Oğuzkaan Koleji was founded in 1992 by three educator friends. Since the first day of its establishment, our school has aimed to raise young people who sincerely adopt the Republic and are committed to Atatürk’s principles and revolutions, in line with the main objectives of Turkish National Education. Oğuzkaan Koleji, which reached a total of nine schools in the 32nd year of its establishment this year, continues its education activities in a total of 27 schools, including 7 Kindergartens, 7 Primary Schools, 8 Secondary Schools, 4 Anatolian High Schools and 1 Science and Technology High School, on 9 campuses. Oğuzkaan Koleji adds new successes every year without compromising its principles and always carries its understanding of quality in education further. Our school closely monitors the developments and changes in the world of education, programs its studies according to universal success criteria, and continues to work with the aim of educating its students as the science and business leaders of the future by providing high quality education.

Top